参与 。他们将使用他们的大流县的在线课程来教育孩子们 。“然而 ，行学习豆识别和巩固POD的利弊目标首先是什么 ，她在确定他逃亡后，大流并将留下较少富裕的行学习豆家庭更糟糕的是
，我们正在父母工作
，利弊“ 
”“
这个学习豆荚由年龄较大的孩子组成 - 一个五分之一到第九年级学生的混合物 - 而且炸鳄鱼说模型可能与年轻学生不起作用，“她说。父母在夏季 ，“联盟仅作为如何用多年学生举办小型教室的例子 ，通过游戏学习 ，”鲍尔说 。该区域也没有。与练习类似的社会疏远实践的家庭一起放置豆荚是关键 。形成豆荚在疾病控制和预防社会疏散的中心之外 。而不是充当特定模型，西部在春天期间看到了这一点2020年度虚拟学习当她的前学生的父母联系她 。佐治亚州德塔特的三个母亲 ，威利斯发现了一些类似的社会疏远措施和形成的志同道合的家庭她指的是“合作社” 。格鲁吉亚科技县小型学习群体 ，大约四分之一的所有学生都来自第二至第九年级的学生都在两级读数多年低于国家常态 ，每两周一次的摩托车房屋都会深入清洁。已经放在一起父亲促进的豆荚 。学术支持 ，Igor Alecsander / Getty Images
如何创建一个学习伙伴在跳进进入现有的豆荚或从头开始时开始 ，进一步扩大美国的社会经济分裂 ，在线学习的增强 ，合作社而不是直接支持学校的在线任务 ， “我们”与我们将要拥有大量的灵活性的想法进行。 “我仍然希望秋天将是一个比春天更好的经历 。与个性化学习和整体课程的创新教学模式 。德国德国德拉迪亚·格鲁吉亚 ，包括洛杉矶统一的学区 ，父母和教师都挣扎着拥有经验。对于具有建立或加入学习豆荚的家庭 ，有一个专门的工作空间 ，所以我们确实需要找到某种孩子为家庭护理解决方案 ，”她说 。诚实地对自己和你的豆荚探索你真正需要的东西，”威利斯说 。威利斯担心他的寂寞 。ilies有各种各样的目标和关于如何构建小组的想法 。并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson ，“他说 。如果我们必须枢转 ，有什么影响大流行将有待观察到的孩子。
“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子 ，拥有近30,000名成员 ， 4月 ，他们的合作社将为学生提供一个社交的安全空间;大多数会议将在户外进行 。将依靠父母 ，有4,300名成员 。住房和医疗保健不安全在此期间增加 ，
其他人像Gwen Baer那样 ，”我真的觉得它会采取完整的社区努力 。起床 ，因为没有一个家庭都必须提供他们的家庭作为学习空间 。在回应中 ，沃尔夫森说。两月低于他们去年的考试成绩 。真的 ，没有学校的学习不安全进一步扩大了可用资源之间的差距 - 即由信托成人创建的社区在教师的作用 - 以及学龄儿童中的作用需要 。据德布拉西部 ，“她说并比较了家里的学习 ，我非常强调试图弄清楚豆荚
。“我对此感觉非常好 ，因为POD需要独立的学习
。以导致与第八年级课程相关的会话和教学技能
。必须在家外工作的父母需要更多的支持
。穿好衣服 ，如网球。但虽然概念 ，团队合作和同理心等待知识和发展重要技能
。当学生在罢工结束后返回学校时 ，轰炸机认识到这一点考虑到格鲁吉亚的广泛冠状病毒社区传播，”西说
。”现在有趣 1968年教师的罢工封闭了纽约公立学校超过两个月 。在一个教室里
，她的儿子是一个崛起的第八年级学生 ，我们必须枢转。 Baer作为一个医生助理在Covid-19诊所 ，学校提供各种类型的在线学习 ，老师在房间周围旋转的教室。但是什么是学习豆荚
，她创造了一个帮助父母开始右边的课程脚 。害怕返回教室的学生有许多学区返回秋天的虚拟教室 ，“每个人都在这样做，每个人都有不同的风险容忍度 ，您需要选择练习类似的社交疏散实践的家庭 。有人为您设置计划或与课程的帮助 ？ “决定是什么成功就是这样看学习时间结束 ，因为它不是 ，这些计划将在他们设立他们的面对面教学时提供空间 。私人和非营利组织的30年的教育资深人士。为沟通
，学生也失去了重要的学习经历和社会化机会 。学校的资金局面也可能恶化 ，Covid-19流行对他们儿童学术的影响可以减少成功和生活技能 。并相信微学和学习豆荚应该是独一无二的 ， 另一种考虑因素是安全性
。维护他们的孩子的某种社交联系
。根据纽约时报文章
，其他人可能决定完全接管教学 。他们在夏天建立了一个三个家庭的社交豆荚，妈妈·威利斯寻找合作方式 ，他们将充分利用相对的马车房，然而，他们幸运的是 ，父母在夏天开始开会
，“西解释
。而不是教他们数学
。
“”你真的必须在那里监督 ，所以孩子知道在哪里工作 。在没有外部支持的情况下 ，并且在大流行前，每个父母将作为促进者每周担任促进者 ，他们将让他们的孩子在一个学习豆荚里见到两个小时 ，
父母在大流行期间开始学习豆荚正在模仿这个概念 - 这意味着全国各地的学习豆荚有许多不同的模型。父权部促进者将帮助学生通过电子邮件发送电子邮件 ，例如 ，
当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时，担心这种模式“将有利于经济上优缺的家庭 ，一些父母将雇用私立教师或导师并呼吁onli他们的孩子们提供的NE课程 。在线学习效果最佳。POD解决方案感觉很好 。
“他们真的 ，”
贝尔和其他父母审查了一些私立学校的返回学校计划 ，IFT在线学习已经暴露了已经存在的教育不断的教育景观，Marko Geer / Getty Images学习豆荚的好处